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學生核心能力(STUDENT CORE COMPETENCE)

 

具備運動與健康促進專業知識     。   具備運動與健康促進專業技術    。   具備運動與健康促進專業態度

 

² 核心能力指標

 

1-1 具備提供身體活動與運動的基礎知識能力。

1-2 具備運動科學相關子學科的基礎知識能力。

2-1 具備關於具架構性和非架構性身體活動和運動測驗與測量之理論/知識和實務應用能力。

2-2 具備針對不同健康族群開立身體活動和運動時所需的特殊考量能力。

2-3 具備關於鼓勵參與和影響身體活動和運動參與的策略能力。

3-1 具備辦理學校與社區運動與健康促進實務,養成創造未來、貫徹到底和限時完成之能力。

3-2 具備關於身體活動和運動相關應用設施、設備和學習科技輔具研發能力,養成面對挑戰、面對拒絕和接受現實之能力。